Segueixo assistint a totes les reunions de cicle de la ESO, en elles es parlen molts aspectes d'organització a nivell general, i també s'aprofiten perquè la psicopedagoga pugui resoldre algun dubte del professorat a nivell d'algun alumne de la USEE. Ja siguin dubtes d'organització, de les feines i plans individualitzats que tenen, de les hores que aquests nens poden estar amb ells a les classes, ... tot i què, es nota que la USEE és una unitat que funciona a l'escola des de fa ja uns anys, ja que tots hi estan molt familiaritzats, i agafen ràpid els canvis i les rutines que s'hi van establint en ella. En aquestes estones que es parla de la USEE, també serveix per donar-se suport uns mestres amb els altres, per si hi ha hagut algun conflicte, parlen obertament amb la psicopedagoga per demanar ajuda en certs moments...
SENSACIONS: Tenir aquest alumnat a l'aula, sense un vetalldor, o mestre de suport, és una tasca que moltes vegades es presenta complicada pel professorat. L'ambient que pot arribar a respirar-se a l'aula en certs moments, pot cremar al professorat, però també és cert, que observo l'experiència de tots ells, observo què ja tenen força recorregut fet, i que els ajuda a portar millor les situacions, que a mi, moltes vegades segueixen sorprenent-me. Trobo què és molt important aquest espai que a vegades es fa servir a les reunions de cicle, per posar en comú dubtes o simplement opinions.
No hay comentarios:
Publicar un comentario